การฝึกภาษา การสอน และช่วยวิชาต่างๆ โดยผ่านภาษาแม่เป็นสื่อ

    ภาษาแม่มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งสำหรับความเป็นเอกลักษณ์ และความเชื่อมั่นในตัวเองของเด็ก

    ภาษาแม่เป็นพื้นฐานแห่งความสามารถในการเรียนรู้

    เด็กจะเรียนภาษาที่สองและวิชาอื่นๆได้ง่ายขึ้น

    คนที่พูดได้หลายภาษา จะมีคุณค่าอย่างยิ่งต่อสังคม

ได้มีการวิจัยค้นคว้า โดยเก็บรวบรวมไว้ที่ NORDBAS อันแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเรีนภาษาแม่ในโรงเรียน

Modersmålsstöd     (การช่วยฝึกภาษาแม่)

ตามหลักสูตรการศึกษาในสวีเดน เด็กซึ่งใช้ภาษาอื่นที่บ้านนอกเหนือจากภาษาสวีดิช จะได้รับสิทธิ์มีโอกาสเรียนภาษาแม่ โดยมีครูภาษาแม่มาช่วยฝึกให้ในโรงเรียนอนุบาล

Modersmålsundervisning?  (การเรียนภาษาแม่)

ภาษาแม่จัดเป็นวิชาหนึ่งในโรงเรียนประถม และ มัธยม  เป้าหมายของวิชานี้มีไว้เพื่อพัฒนาเด็กให้ใช้ภาษาได้คล่องแคล่วเสริมเอกลักษณ์และ

ความมั่นใจของตัวเองการเรียนเป็นไปตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาว่าด้วยวิชาภาษาแม่

ครูที่สอนภาษาแม่โดยทั่วไปเป็นเจ้าของภาษา มาจากประเทศนั้นๆ และมีความรู้ในการสอน รวมทั้งความรู้ในภาษาและสังคมของสวีเดนเป็นอย่างดี

Studiehandledning?  (การช่วยอธิบายวิชาอื่นๆโดยผ่านภาษาแม่)

สำหรับเด็กที่เพิ่งย้ายเข้ามาอาศัยในประเทศสวีเดนได้ไม่นาน และยังไม่สามารถเรียนตามเพื่อนในชั้นโดยใช้ภาษาสวีเดนเป็นสื่อได้นั้น สามารถที่จะได้รับการช่วยเหลืออธิบายให้เข้าใจวิชาต่างๆ โดยผ่านภาษาแม่ได้

ทั้งนี้ผู้ปกครองและโรงเรียนจะต้องตกลงถึงความจำเป็นและครูใหญ่จะเป็นผู้ตัดสินใจ

อนุมัติ

ใครที่สมควรจะได้รับการช่วยเหลือ และได้เรียนภาษาแม่

      นักเรียนทุกคนที่มีภาษาแม่อื่นๆและใช้ภาษาแม่ที่บ้าน นอกเหนือจากภาษาสวีเดน

จะสมัครเรียนได้อย่างไร

 ผู้ปกครองจะต้องแจ้งความประสงค์ขอให้ลูกเรียนภาษาแม่กับทางโรงเรียนหรือ

เขตอำเภอ  (Kommun) หน้าที่ของโรงเรียนจะต้องแจ้งบอกผู้ปกครองเมื่อใกล้ถึงเวลาสมัครเรียน

การเรียนภาษาแม่เป็นวิชาอิสระไม่บังคับ และไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายอย่างใดทั้งสิ้น

ใครมีความรับผิดชอบในการเรียนภาษาแม่

 อำเภอ ( kommun ) มีหน้าที่รับผิดชอบบริการ การสอนภาษาแม่ รูปแบบการเรียนของแต่ละอำเภออาจจะไม่เหมือนกันทีเดียว เมื่อมีเด็กครบ 5 คนก็สามารถจะจัดกลุ่มเรียนภาษาแม่ได้แต่ในบางครั้งก็จำเป็นจะต้องรวมเด็กจาก

หลายดรงเรียนเพื่อจำนวนเด็ก จะได้ครบ 5 คนหรือมากกว่านั้น

การเรียนภาษาแม่ในโรงเรียนอนุบาล

อำเภอ ( kommun ) มีหน้าที่รับผิดชอบตามหลักสูตรการศึกษา ครูภาษาแม่จะมาสอนเด้กที่โรงเรียนสัปดาห์ละครั้ง 2-6 ชั่วโมง ในภาคปฎิบัติในปัจจุบันเด็กมีสิทธิ์เรียนภาษาแม่แค่ หนึ่งในสิบเท่านั้น ที่มีโอกาสได้เรียน

การเรียนภาษาแม่ในโรงเรียนประถมและมัธยมต้น

 ตามกฎข้อบังคับของกระทรวงศึกษาแล้ว ทางอำเภอจะต้องจัดการเรียนภาษาแม่ให้สำหรับนักเรียนที่มีสิทธิ์เรียนส่วนใหญ่

จะได้เรียนราว 60 นาทีต่อสัปดาห์ และสามารถที่จะเลือกเรียนเป็น

1.     ภาษาเลือก ( språksval ) ป. 6 – ป. 9

2.     วิชาเลือกของนักเรียน ( elevensval ) ป. 1 – ป. 9

3.      วิชาเลือกของโรงเรียน ( skolansval ) ป. 1 – ป. 9

4.     วิชาเรียนนอกเวลา ( utanförtimplan )

การเรียนภาษาแม่ในโรงเรียนมัธยมปลาย

 นักเรียนสามารถเรียนภาษาแม่ต่อในระดับมัธยมปลายได้โดยสามารถเลือกเป็น

1.     วิชาเลือก ( individuelltsval )

2.     ภาษาเลือก ( moderna språk )

3.     เป็นวิชาเรียนนอกเวลา

หลักสูตรภาษาแม่ในระด้บมัธยมปลายรวมทั้งหมด 250 คะแนน